El Ministerio de Educación (Minerd) informó que alrededor de 9,000 estudiantes permanecen pendientes de ser ubicados en centros educativos.
Santo Domingo. – El Ministerio de Educación de la República Dominicana (Minerd) reconoció que alrededor de 9,000 estudiantes a nivel nacional todavía están pendientes de ser ubicados en un espacio escolar, de cara al inicio del año lectivo 2026-2027, previsto para el próximo 24 de agosto.
La información fue ofrecida por Ancell Scheker Mendoza, viceministra de Servicios Técnicos y Pedagógicos del Minerd, quien aseguró que las autoridades trabajan diariamente en la ubicación de los estudiantes y reiteró el compromiso de que ningún alumno quede fuera del sistema educativo por falta de cupo.
Scheker Mendoza explicó que entre las alternativas implementadas para responder a la demanda se encuentran la reubicación de estudiantes en centros cercanos con disponibilidad, el alquiler de espacios, acuerdos con colegios privados y la instalación de aulas prefabricadas.
Asimismo, los distritos educativos tienen la posibilidad de evaluar modificaciones en las rutas del Sistema Nacional de Transporte Estudiantil (TRAE), con el propósito de facilitar el traslado de alumnos hacia planteles que cuenten con plazas disponibles.
La viceministra indicó que la situación se concentra principalmente en zonas de alta demanda y crecimiento poblacional, como Santo Domingo, el Gran Santo Domingo y Higüey, donde la llegada de familias por nuevas oportunidades laborales ha incrementado la matrícula escolar.
El Minerd informó además que este año fueron incorporadas unas 1,200 aulas nuevas al sistema educativo y que se mantiene la meta de alcanzar las 1,500 en los próximos meses.
Como parte de las medidas para mejorar la gestión de los cupos, el Ministerio creó un aplicativo que permite centralizar información sobre matrícula, disponibilidad de plazas y listas de espera. Esta herramienta facilitará identificar centros con capacidad y tomar decisiones de reubicación de manera más rápida.
La funcionaria reiteró que el proceso de asignación continúa y que la meta de las autoridades es completar la ubicación de los estudiantes pendientes antes del inicio del año escolar.
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